Cinco microscopios que se suman a los dos existentes, dinamómetros, balanzas digitales, termómetros y material de vidrio son parte del renovado equipamiento.

Lo anterior, tiene como base teórica y práctica que para enseñar a observar sistemáticamente, plantear problemas, formular hipótesis, diseñar y realizar experimentos y registrar y analizar la información obtenida para luego compartirla, es clave contar con recursos que faciliten esta tarea.

En ese contexto, se valora este nuevo impulso que se suma al de una década en que se hicieron grandes esfuerzos, para adecuar la infraestructura existente a la de una sala de clases más acorde a los requerimientos de una asignatura como las Ciencias Naturales.

En palabras expresadas por el Rector, habrá en un breve tiempo un aporte que nos permita a los docentes incorporar nuevos recursos tecnológicos en el ámbito de lo experimental, para ponerlos al servicio de los estudiantes.